21 de octubre de 2011

Respetar las señales de tránsito es respetar la vida!

Con los chicos de tercero y las seños Eliana y Silvana, estuvimos trabajando con la velocidad, las señales de transito y las actitudes de los mayores al manejar. con este dispositivos que armaron, pudieron entender como un auto cambia de velocidad y puede doblar, ya que tenía un volante con dirección. 








¿Con qué humor nos levantamos?

Con los alumnos de 2º hicimos unas caras muy graciosas que nos permitieron hablar sobre los distintos estados de ánimo y como se refleja en nuestro rostro. Para ello confeccionamos un dispositivo, que mediante unas ruedas, permitía formar distintas expresiones. el trabajo fue muy divertido!



Los teleféricos y las moliendas...


Con los alumnos de 1º grado hicimos unos teleféricos y unas moliendas. 
Estudiamos acerca de los usos, no solo turísticos de los teleféricos. Aprendimos sobre los mecanismos de las poleas y resolvimos algunos problemas sobre las distancias. 
También estudiamos sobre la molienda y los tipos de producción de alimentos en la antigüedad, y como se llegó a os tipos de producción actuales.